第三十六章 大佬您又在寫什麼啊？（2 / 2）
林曉趕快站起來，說道：「老師？」
陳鬆無奈地搖搖頭，不過也沒有糾結於林曉沒聽課的問題，他這堂課本來就是評析卷子，林曉拿了滿分，當然無條件擁有不聽課權力。
隨後他對著所有同學說道：「咱們考試的最後一道題，是這次考試中最難的一道，而隻有林曉同學拿到了滿分，其次是第二名的歐陽同學，拿到了11分，另外還有5位同學也拿到了十分以下不等的分數，剩下的同學就都沒有得分。」
「而林曉同學在這道題上用的方法十分好，所以希望大家能夠學一學，咱們也來聽一聽，林曉同學是怎麼想出來這種方法的。」
林曉扌莫了扌莫鼻子，他沒帶試卷啊，他的過程都寫在試卷上麵的。
還有，那道題真的有這麼難嗎？
他覺得還挺好的啊。
不過，老師叫自己上去，那也就隻能上去了，反正他還有印象，重新計算一遍就完事兒了，問題不大。
於是他便從座位上起身，然後走到了台上。
陳鬆將黑板筆遞給了他，但見到他沒帶試卷，不由問道：「你的試卷呢？」
「試卷放酒店了。」
陳鬆：「……」
上課試卷都不帶？
這個林曉莫非是考完之後就很有自信拿滿分了？
但沒有卷子，林曉應該是寫不出來了吧，畢竟這題的過程相當長，中間還有挺多的計算，林曉也不一定能全部記住。
於是他便問道：「那你能寫嗎？實在不行的話，你講講你的思路也行。」
林曉擺擺手，無所謂地說道：「啊，沒事兒，也不礙事兒，也就再算一遍而已，我算的比較快，而且還有一點印象。」
眾人都無語了。
再算一遍而已？好吧，您是大佬，請開始您的表演。
陳鬆倒是沒說什麼，有些數學天才就是這樣，如果忘記了一個定理公式什麼的，就直接重新推導一遍，於是就『想』起來了。
林曉這種復現一遍如此復雜的計算，雖然也挺難的，但是也不一定就不能做到。
於是他讓開了位置，期待著林曉的表現。
林曉接過筆，看著陳鬆已經在黑板上寫出來的題。
【已知正整數n，恰有36個不同的質數整除n。對k=1，2，…，5，記[(k-1)n/5，kn/5]中與n互質的整數個教為，已知c1，c2，……，c5不完全相同，求證∑5＞j＞i＞1(ci -cj)²＞2^36。】
「唔……有了。」
簡單看了一下題，再加上自己的印象，很快他便說道：「大家看這個∑5＞j＞i＞1，能想到什麼？」
「很簡單嘛，容斥原理嘛！」
「所以接下來我們就用容斥定理寫出表達式。」
隨後，他便在黑板上寫了起來。
【證明：不妨設n=1^a1*2^a2……*36^a36
定義：f(n)=……】
看著他在黑板上寫啊寫的，底下的數學天才們卻仍然有一半多的人是一臉懵逼。
大佬，您這又是在寫什麼啊？！