第12章 初涉教學(二)(2 / 2)

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最後我來做出評價:「戊是顯象的東西,是用,土,土木建築,道路,刀鉞等。辰是體,是龍,是水塘,是碗碟,是會聚物質。從月日時整體來看,寅卯辰三會就是森林,戊己天乾會聚就是土,如此看來就是土木建築。但是能裝進這個被蓋住的裡頭的,不可以是土木建築,隻能是與土木建築有關的東西,而且具有以上性質的東西就隻能是刀鉞會聚物,也就是鑰匙了。」最後同學把布條打開,果然就是一串鑰匙!教室裡響起了熱烈的掌聲。

熱烈掌聲之後,有同學站起來問道:「老師,整個年月日時都沒有絲毫金屬之氣,而鑰匙全是金屬造的,為什麼您認定這就是鑰匙?怎麼來解釋這個五行問題?」

我開始是坐著的,聽到這個問題之後我站了起來說:「你的這個問題很好!很多同學正是沒有看到絲毫金之氣在乾支中顯示出來,所以避開金屬物體的思考,這是嚴重的預測失誤。」

「在自然當中,太極生兩儀,兩儀生四象,就有陰,老陰,陽,老陽四象,其中老陰是走向了陰的反麵的,是通陽的。同樣的道理,老陽也是通陰的。也就是物極必反的原理。在預測術當中,很多人隻能識別陰陽,對老陰老陽沒法把握,或者根本沒有意識去認識,那麼預測就全盤輸了。」

「在丙寅 己卯 戊辰這個格局當中,結合年的乾支己亥來看,全局是木局和土局,殊不知木旺到了極點就是木氣消失,走向了反麵,就是金氣顯示出來了。因此整個格局都是與木土有關的金屬集合物體,土木是過去的東西,或者就是相關的東西,而木的反麵金屬成了現有的東西,也就是鑰匙。」

大家一聽我這樣說,感嘆不已。在後麵的教學當中,我通常展開現場預測舉例,這是學生們最感興趣的。後麵的教學當中,每堂課學生爆滿,本來隻有20多人一個班的課,每次上課竟然爆棚到50人以上,外來許多旁聽的學生。這是後話了。

每次上完課,還要等等夏萌美女,要同出同歸。後來有學生問道:「老師,我們每次看到您和一位美女同行,請問她是您的女朋友嗎?」

「同學們,我們經常被周邊的事物所迷惑,我們一定要用四象的觀點來看問題。例如老師每天與美女同行,請問是男女朋友嗎?大家不妨預測一下。」

教室裡的氣氛一下子高漲,有位學生站了起來答到:「首先要肯定老師和這美女的關係一定不同一般,然後,因為同行的頻率幾乎是100%,這就是到了極點,按照老師教給我們的觀點—物極必反來看,美女和老師的關係就是走向了反麵,也就是老師和美女的關係可能不是情侶的關係,可能是一種親人或者義務和責任的關係!」

我對這位學生的回答豎起了大拇指道:「名師出高徒,這位學生已經到了預測師的境界了。」

又有一位學生站起來說:「老師,如果無極必反的原理真實存在,那麼五行原理就麵臨挑戰了。也就是說,表麵的五行還要不要看,物極而反的五行是不是反得很徹底?」

「好,我來回答你的問題。首先,五行的說法是古代聖賢模仿自然界金木水火土創立的,在以前的課程中我們講天下萬物的屬性後麵有一個決定的東西。既然自然界有金木水火土的變化存在,那麼決定這個變化的自然是同屬金木水火土變化規律的規律了。因為這個決定物質屬性和變化的東西是無形無相的,為了說明這個無形無相的根本維度,所以我們就借用現實物質世界的金木水火土來代替這個根本的東西。無極而反實質是走向了變化,已經成為了另外的東西,隻是在時間這個維度上有先前的屬性和後天的屬性兩種了,當下的當然就是後天的了。」

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