放了太平洋的水（1 / 2）
溫歲覺得這樣不行，節奏完全被江釋雪帶著走了。
不愧是未來的渣攻，小小年紀就有如此功力，真是不可小覷！
溫歲不著急了，養廢江釋雪也不是一日之功，而是長久之計，太著急反而暴露目的。
想到此處，溫歲吸一口氣，說：「殿下身負天命，還這般刻苦，教我刮目相看。」
江釋雪：「先生謬贊。」
說完這句話，他便開始執筆寫策論了。
溫歲感覺江釋雪的反應跟自己所想的不一樣。
他專門草了個神仙的人設，是為了掌控江釋雪的，畢竟誰都會對神仙懷有敬畏之心吧？這樣的話，他就能讓江釋雪對他言聽計從————神權和父權在某種程度上是很相似的，父母對孩子的掌控可以到一種神不知鬼不覺掌控身心的程度，神權雖天生減少了父母與孩子之間的親密感和信任感，但降維打擊還是能父母對孩子一般產生同樣的效果。
也就是說，即使有不一樣的聲音，他也應當不會說出來，甚至為了討好他，會一味的順從他才對。
但事實與他想象的完全相反，這究竟是為何？
溫歲冥思苦想，最後隱約想出來了原因，或許是因為他太接地氣了，這樣總是巴巴地來找江釋雪，平白掉價。
溫歲想通這一點，看了江釋雪一眼，也沒有知會一聲，離開了。
還讓他等他，神仙是用來等的嗎？是用來捧在手心裡敬畏的！
溫歲是跑了，江釋雪卻是寫完策論後才發現溫歲不見了。
他對著空氣中喚了一聲「先生」，自然沒有人回應他。
江釋雪放下筆，慢條斯理地吹了吹筆墨，將紙放到一旁，重新壓好一張宣紙，在上麵寫了幾個字，又停住，放下了筆。
策論這種東西，自然不是什麼必須寫的，他隻是想試探他的底線。
不過看來，似乎是失敗了。
比起神靈的神性，這位好像更像人，有人的七情六欲，甚至情緒……也過於好看懂了。
*
溫歲既然打定主意不去上趕著，便極有耐心地呆在家裡。
黎易柔被解決後，家裡也沒發生什麼太大的騷亂，溫長明休妻的事情倒是還瞞著，隻有兩個弟弟知道，一是因為怕引起不必要的流言，對府上姑娘未來婚嫁不利，二是溫予確實還小，溫長明到底是顧念他的。
不過溫歲讓黎易柔留在溫家，倒也沒有別的理由，單純的是想氣她罷了。
如何氣呢？那自然是帶著開始帶著溫予玩樂，時不時地讓送飯的嬤嬤有意無意地跟黎易柔提起溫予的現狀。
而溫予年紀小，體會不到這份用心，而用慣了這種手段的黎易柔，自然知道溫歲安的什麼心，她氣得渾身發抖，要見溫長明，溫長明卻對她避之不及，完全不理會她，更別提對她有半分感念憐惜了。
黎易柔相當於是被圈禁在別院裡，偶爾溫歲帶溫予來見她，也不會久呆，連話都說不了幾句，就被溫歲哄著抱走了。
黎易柔眼睜睜地看著自己的心尖尖與溫歲親近，卻又沒有半點辦法。
溫歲欣賞了黎易柔的表情，就愉悅地抱著溫予離開。
溫予年紀雖不大，卻也是知事了，溫歲與他說：「母親貪墨了家裡九十萬銀兩，爹已經將她休了，不過這跟你沒有關係，你是溫家兒郎，爹疼你，哥哥也疼你，不過你娘是不能再見了，不然讓爹寒心，也叫我寒心。」
溫予比那時候的溫歲要懂事多了，他聽了這話就跑去跟溫長明哭，讓溫長明不要休黎易柔，這時候溫歲跟他說：「休書已經寫了，不然予兒如此有孝心，爹我們也不能拆散他們母子，這樣罷，就讓母親留在侯府，予兒你可以經常去探望，但絕不能再與她親近，這樣的話，你能接受嗎？」
溫予用他的小腦袋想了想，沒覺出有哪裡不對，他還是明是非的，知道自己娘親做的事情是很嚴重的事情，休了她並沒有什麼問題，但是理智上知道，情感上做不到認同這種做法。
溫歲這樣動之以情曉之以理地跟他說明情況，他反而更能接受，因此便勉為其難地點了點頭。
溫歲說：「聽嬤嬤說你每天晚上都學到亥時才睡，這樣不好，你這個年紀必須酉時睡，這樣對身體才好，能長高。每日的學業也沒必要那般重，減半吧。」
這麼說著，溫歲看了溫長明一眼，「爹你覺得呢？」
溫長明在走神，且走了好一會兒了，聽見溫歲喊他，便一臉嚴肅可靠地點頭，「嗯，可以。」
溫歲知道他沒有在聽，便也沒為難他，拍板道：「那便這樣吧。」
溫歲沒有黎易柔那麼陰毒，捧殺這種事情，他也就對江釋雪做一做，溫予說到底是他弟弟，後麵除了敵視他也沒有做什麼出格的事情，性格反而有些靦腆沉悶，是一個還算老實的孩子，他沒有必要針對他。
不過為了氣黎易柔，他還是帶溫予玩了幾天做了做樣子。
這個時候也不知道江釋雪在做什麼。
溫歲拿出小電視去看江釋雪，就看見江釋雪還在那裡揮墨。
溫歲看了一眼手裡的表，都晚上九點了，還在這裡埋頭學習？
溫歲感覺自己還是來太晚了，這個時代的孩子普遍早熟，尤其燕地的孩子，有的十二歲都已經有通房，能行男女之事了，更何況是江釋雪這個太子。
到這個歲數，基本能學的都學了，太子也會有人給他準備宮女，教他知曉男女之事，現在再來捧殺他，卻是有點晚了，畢竟都形成自己的世界觀了。
不過也沒關係，再會，不深耕不繼續學都會荒廢，像他這些年被黎易柔縱容著再也沒上過一天學堂———溫長明壓根就不懂這些，他自己都不愛念書，一開始做的便是武官，以己度人，自然覺得他不念書也沒關係了。