第14章 別來打擾本天才學習（2 / 2）
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還是不要做平庸者吧，他們在喧鬧中聒噪混沌地殆盡著人生。
承認自己的平凡，讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏，把平庸拒絕在寧靜之處。
林淑芳：好吧，我被你說服了，我承認我是一個平庸者。
文中敏銳、深刻的描述，讓林淑芳感同身受，簡直是讓她看到了平庸者的「靈魂」。
而最後的收關，有著難得的厚重，堪比警世寓言。
滿分！
必須滿分！
連看了兩篇精彩作文，林淑芳有些激動，但很快，這份激動就變成了懷疑。
問題就在於，寫出這兩篇極為優秀作文的人，竟然會是王發建和陳小二，這怎麼可能！
「你們兩個，對！就是你們倆，跟我出來一下。」
林老師有令，陳小二哪敢不從，趕緊拍醒王發建，乖乖出去。
「你們交上來的作文，我剛剛看了一下，寫得還不錯。」
難得聽到老師表揚，王發建可激動了。
「真的？」
「哎喲，謝謝林老師。」
可林老師隨即提出了問題，語氣中帶著濃重的質疑。
「這兩篇作文，是你們自己寫的嗎？」
而一聽這話，王發建就炸毛了。
「林老師，您這話是什麼意思？」
「您可以說我成績差，可您不能就以此來質疑我的人品！」
「這篇作文百分之一百、千分之一千是我寫的！」
一看王發建的神態，以及那委屈的小眼神，經驗豐富的林淑芳差不多就能判斷出，他沒有說謊。
至於陳小二，他的回答隻有四個字，「俺也一樣」。
如此一來，雖然還是不能百分百確定，但林老師也沒法再問。
「兩位同學，你們不用緊張，我隻是看你們寫的這兩篇作文非常優秀，所以來簡單了解一下情況。」
「好了，你們先回去吧。」
「還有，王發建同學，請你尊重一下你的老師，不要在課堂上睡覺。」
「好的好的。」
王發建連忙乖巧的答應，哪裡還看得出剛剛對峙時的氣勢？
而兩人一回到座位上，王發建又是變了一副臉孔。
「嘿嘿嘿。」
「小二啊，你看到沒有，連林老師都誇我作文寫得非常優秀。」
「哈哈，我果然還是一個天才。」
陳小二自然是不能慣著他。
「王發建同學，我還清晰的記得，就在幾天前，你好像也說過自己是個天才，還要當什麼職業運動員。」
「結果麼，你好像已經被校隊開除了，是吧？」
被揭了傷疤，王發建頓時怒不可遏。
「尼瑪！」
「陳小二，我告訴你，你這是嫉妒！」
「被校隊開除又怎麼了？那是他們有眼無珠。」
「我堂堂校運會的記錄保持者，怎麼可能是廢柴？」
而陳小二剛想再刺激刺激他，王發建竟然有所警覺，搶先了一步。
「行了！你該乾嘛就乾嘛去，別來打擾本天才學習。」
這一下，反到是陳小二被噎得有些難受。
這狗/日的王賤人，居然有學會搶答了，有點長進。