第八章 人性化高考（2 / 2）
對於搖滾音樂《北京北京》
一類人：完全接受 81%完全不接受3%喜愛程度53%
二類人：完全接受88%完全不接受9%喜愛程度69%
三類人：完全接受91%完全不接受2%喜愛程度47%是否會購買11%完全不考慮購買31%
對於民謠音樂《成都》
一類人：完全接受 95%完全不接受04%喜愛程度73%
二類人：完全接受98%完全不接受01%喜愛程度87%
三類人：完全接受98%完全不接受005%喜愛程度91%是否會購買57%完全不考慮購買1%
對於流行音樂《說好不哭》
一類人：完全接受 98%完全不接受001%喜愛程度88%
二類人：完全接受72%完全不接受11%喜愛程度63%
三類人：完全接受95%完全不接受08%喜愛程度83%是否會購買51%完全不考慮購買35%
三類歌曲對比前世華夏同類型人群，搖滾類89%相符，民謠類90%相符，流行音樂類75%相符。
小淼看了之後簡直興奮到手舞足蹈。興奮在於當今世界對新事物的接受能力遠遠的超乎自己想想，其次讓他更加激動的是他對於他手頭上神仙爺爺暴改後的智能手機有著更加深刻的理解。
「這簡直是前世玄幻世界的天書啊，查什麼有什麼。」
並且他很快根據這份調查報告，計劃並且設計出他另外七首作品的內容以及範圍。
「首先把第三類這2000多萬人作為首選，主民謠次流行然後搖滾作為輔助。歌曲類別數量就按照431來安排。」
「四首民謠要對應現實實際情況，類似地名，以及人文的不可出現，那就《斑馬斑馬》《南山南》《老男孩》以及《消愁》，這四首民謠分別在民謠的各各領域都是頂級的存在，應該沒問題。」
「三首流行除了已經有的《說好不哭》我也要照顧最喜歡這種類型曲目的青少年特別安排，純純愛情那種，另外兩首就《等你下課》以及《小幸運》，起碼的可以在高校以及大學掀起一股青春風暴。」
「最後一首搖滾來收中日混合《直到世界盡頭》，我就不信這首風靡了20多年的頂級搖滾在這個世界流行不起來！順便可以讓我為未來打入國際市場做基礎。」