第27章 瓶頸（1 / 2）
魔術師變戲法，都是有套路的，畢竟玩的就是個手法。
那個拆台者之所以要拆台，就是見丁克勤給小孩變戲法的時候先把雙手握緊，然後就有了一捧薯片。這就是魔術師的基本套路。也就認定他就是個普通的魔術師而已。
但是當丁克勤在拆台者監督下再次變出薯片的時候，拆台者就震驚啦。
丁克勤開始雖然也是走了套路，但是當他張開雙手後，就再也沒有合攏過，且一直高高舉著，在眾目睽睽之下讓薯片源源不斷地從指間湧出。
這就不是魔術師能夠做到的啦，即便是把牛千叫來也不可能。因為這樣狀況下，即便是董青這個托在身邊也是徒然。
隨之一個念頭湧現在拆台者腦海裡，眼前這個少年郞根本就不是自己所想象的魔術師。而是與自己一樣是個修行者。且顯然比自己強多啦。
因為拆台者自己根本沒有這種能耐，據說擁有這種能耐的都是大能者。認清這個事實後，拆台者也就由震驚變得理智起來。
知道眼前這個少年郞說薯片會源源不斷就真的會源源不斷。既然清楚這樣一個事實，再在薯片上糾纏，豈不有病？
他現在想知道的是眼前這個少年郞有多大的本領，如是僅僅局限於隻能變薯片，其能耐自然是要大打折扣。如是什麼都能變出，就真的逆天啦。
這也就是他要突然改變初衷叫丁克勤變餐巾紙的原因。
並不是說能變出餐巾紙就意味著有大能耐，關鍵這餐巾紙是任意說的，要是這也能變，就說明眼前這個少年郞就應該是啥也能變。
對於他來說，弄清楚眼前這個少年郞的能耐很重要。因為他不是普通的修行者。他是修行學校的學生。
這是個絕對保密的學校。存在了好幾十年。
之前一直是民間組織，後來培養出來的學生在保家衛國中立下不少赫赫戰功，這才得到政府大力扶持。
有了政府大力扶持，培養出來的學生才越發不得了。因為得到了政府扶持，也就意味著靈氣和天材地寶這類緊缺資源得到了保障。
也正因為得到政府大力扶持，該校才被要求必須是個修行速成學校。雖然處於市區，卻是在大山深處，由遂道與市區連接，屬於軍事禁區，幾乎不為外人所知。
該學校是基於如今靈氣和天材地寶皆極匱乏的情況下成立的。所以學校在成立之初就定下一條規矩，入學者資質必須在丁級以上。這是個絕對的硬指標。
作為普通的修行都是練氣築基如此一步步走來的。其實這個學校的學生不象丁克勤一樣靠係統修行，也都是普通修行，也得經過這些步驟。
但是既然是速成，就要有別於老的套路。學校索性乾脆利索地把整個修煉步驟簡化成甲乙丙丁戊己六個檔次，每個檔次又分成高中低三個級別。
甲檔最高，相當於金仙級別，己檔最低，相當介於練氣和築基之間。