鋼筆情緣·英雄100（1 / 2）
辦公桌前擺著一隻英雄100的鋼筆，每次看到鋼筆，就想到我的張老師，這份情緣，來自我無憂無慮充滿美好回憶的小學生活。
到現在，收集鋼筆仍是我的愛好，筆盒裡收集了對我有意義的12支筆。排在第一位的是英雄100金筆，18k金的暗藏式傳統筆尖，傳統精鋼筆管，毛吸按壓墨囊，銀閃閃的筆夾，400元左右，是妻子送我的生日禮物。
但是這支筆背後的故事要從20多年前講起來。
我是九十年代上的學，那時候山東的村小學都是平房，上學都是土路，一切都是簡簡單單，普普通通。上個世紀農村學校的板報是在屋山頭上——平房的側麵的。六間房子，五個教室加一個辦公室，六個板報，都是張老師一個人出，連寫帶畫，一天完成，屋山頭上的春天比大自然的來的都早。
每年最快樂的時候是發新書的日子。新書特有的香味，在記憶裡深刻且清晰，這與梁實秋先生《雅舍小品》中對書香的敘述簡直想去甚遠。
一切都是新的。
這份新隻有過年用的掛歷才能儲存的下，於是各種漂亮的掛歷成為了各式漂亮的書皮，當然，窮酸家的孩子隻能用舊報紙了。
不過哪怕是舊報紙，爸爸媽媽也一定是認認真真地為孩子包好。一點也不馬虎地寫上孩子的名字。這種歸屬感，是現在幾塊錢就可以買幾十張的便利姓名貼所無法比擬的。
閒話免談，言歸正傳，我們聊聊鋼筆。
那時候發書的時候每個人還會發到兩隻鉛筆，三年級以上的孩子還會拿到兩隻鋼筆——暗紅色和黑色兩種顏色的英雄鋼筆，是用來描紅練字的。後來上大學後發現，上個世紀SD省的素質教育尤其是書法教育理念還是比較先進的，這也是我保持收集鋼筆的重要的甚至是決定性的因素。
張老師，是我小學四年的數學老師，也擔任美術與音樂教學。老先生在我印象中就很老了，因為他說教過我爸爸，每次爸爸提到張老師，永遠都是恭恭敬敬的，有一次還站起來，給我講了他上學時張老師批評他的故事。