第一章 一千年後(2 / 2)
歲月的時光在程深身上不曾留下痕跡,當他再次坐在教室中,再次重溫著記憶中似曾相識的場景時,度過幾十億年歲月的程深,還如當初的那個少年。
此時,戰國時代早已遠去,已是一千年之後。
在這一千多年中,程深見證和指引了文明的發展。
在程深的規劃下,文明的科技水平,以一條斜向上曲線的方式,蜿蜒向上發展,進入了信息時代。
這期間,每當文明發展遇到困難時,程深都會以某一身份出現,推動文明繼續發展。
微積分、經典物理學、天文學三定律、光的本質、顯微鏡、元素周期表……
可以說,新文明的各種大型發現,幾乎都是程深在幕後推動的,即使程深沒有直接參與,幕後也有程深出現的身影。
像是程深正在學的這一專業,創始人深晨,就是一百多年前的程深。
隻可惜,為了邏輯能通順,不至於被新文明發現bug,程深在老了之後,總是要「死一次」,然後再以年輕的孤兒身份出現。
這也意味著,程深在新文明中的等級,每次都要重新練級。
當然,復活之後容貌也會有些許變化,不至於在照相機出現後,對比照片被發現穿幫。
比如這一次,程深再次出現後,雖然程深知道,隨便翻一翻教科書,有一大半都是在說自己,教科書上深晨的照片,就是一百多年前的自己。
但是程深還是得重頭再來,一路考到研究生,再選細胞構建學,花個十幾年時間升級,再繼續從事當初的研究。
不過這一路走來,程深頂多花了點時間,累倒是不累。
比如上大學之後,很多同學被微積分折磨的痛不欲生,程深卻得心應手,即使上課沒聽過,考試也是輕輕鬆鬆。
原因也很簡單,當年微積分這一概念,就是程深帶給新文明的,當初的手稿,程深還留在家裡。
不過這些都是小事,真正讓程深打起精神的,是如今的新文明,已經發展到了足夠的程度,程深已經開始扌莫索著,準備進行人類復生計劃了。
「程深同學,起來回答我一個問題。我上課會隨機點名,算平時分的,同學們手機都收起來。」說著,老教授打開激光筆。
電腦已經啟動,投影儀將一副巨大的圖畫投影在黑板旁,老教授指著投影儀上的圖畫,說道:
「大家看這幅圖,這是古人畫的一張圖,描述的是一千多年前,天星學第一次航海的情況。
「程深同學,你說一說,天星學的創始人是誰?」
程深說道:「星子。」
「不錯,這位同學對科學歷史,還是有一定了解的。很多同學隻知道第一次環球航行的是天星學,對天星學的創始人,知道的人還是比較少的。」老教授很滿意。
老教授繼續問:「歷史上記載,星子的老師是誰?」
程深「想了一會兒」,不確定道:「是鬼穀子吧?」
「沒錯。這位同學你坐下吧,你對歷史還是挺了解的,平時看過不少歷史書吧?」老教授滿意的點頭。
「沒有沒有,我就有一點點淺顯的認識。」程深謙虛說道。
如今的程深,已經到了「返璞歸真」的階段。
活了幾十億年,那種沉澱下的滄桑、深沉,早已被程深埋入了心底。
收放自如,渾然一體,外表看去,程深和普通的人沒什麼兩樣,這也是程深能隱藏一千多年的關鍵之一。