第5章 你是誰 從哪裡來(1 / 1)

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早上6點,頂著熊貓眼,於小島又在發奮圖強了。沒辦法,地理老師給她的印象太深刻了。每次上課前,緊張同學都來找於小島。因為老師在講新課前都會留出十分鍾的課堂提問時間。她現在是初二的學生啊,是女生哎,倘若回答不出問題,眾目睽睽之下,如何處之。那尷尬的場麵,不是你頭沉默靜就能過去,你還要誠懇接受老師夾槍帶棒的批評,以及留校和一絲不苟書寫幾十遍的作業的安排。她可敬的老師啊,對待親孩子也不過如此。所以今天於小島一早就像頭老黃牛一樣,勤耕不輟,決心將以往灑落在地的尊嚴拾起來。

上課鈴聲一響,同學們就聽見高跟鞋踩在水泥地麵上,發出噔噔噔噔的預警聲。剛剛還吵鬧不已的教室瞬間安靜下來。地理老師兩手抱著教科書出現在門口。黑框眼鏡,齊耳短發,深藍色筆挺西裝,環視3秒後,老師快走幾步上了講台。

起立!同學們好!一番招呼吹響了上課的號角。嚴老師眼光落在靠窗戶第二排正在交頭接耳的高頭強同學身上。他的同桌李楊略帶壞笑的放鬆了身體。「 同學們,到目前為止,我們在地理課上上天入地,氣候分布 板塊運動都研究了個遍,接下來我們要探討的是一個更神秘的問題:地球上的人是從哪裡來的呢?」 嚴老師一上來就來了個爆炸性的問題。「李揚,你是怎麼想的?」 嚴老師把目光盯在了李揚身上。李揚來了個措手不及,沒有人知道地球上的人哪一年哪一月來到地球上呀,甚至連人類最先出現在哪裡,好像都沒有確定答案吧。他心裡想著這些話,也就一邊撓著頭一邊說了出來,然後就等著老師的大炮襲來。不料嚴老師若有所思的點了點頭,伸手示意李揚坐下,又問,其他同學呢?大家一看,李揚今天這麼容易通關,好像也沒有回答出什麼呀?於是一個個躍躍欲試,打算刷分。

於小島小聲嘟囔了一句,是女媧造的嘛,隨後抿嘴一笑。未料嚴老師就像有千裡耳,隻聽他說「於小島,你說說看,地球上的人是從哪裡來的?」 隻聽咯吱一聲,於小島的椅子先一步發了話,抗議她粗魯的一推。隨後大家聽到:「老師,盡管有女媧造人,上帝創造了人類這一些傳說,但多數科學家相信,幾十萬年前,現代人類最早出現在非洲,二十萬年後,人類又從非洲來到歐洲,亞洲,陸續擴散到了大洋洲和美洲。非洲維度低,陽光強烈,所以非洲人膚色深。歐洲由於維度高,陽光少,所以歐洲人膚色淺。還有居住在高山地帶的人個子矮小,平原地方的人個子高大。不同人種的形成是和他們所處的地理環境,生活習性密切相關。所以老師,人類應該是從無到有,為了適應自然界而從不知名的物種逐步演化而來的吧。是魚,還是鳥,是從海裡來,還是陸地上 。」於小島侃侃而談,大有一發不可收拾之勢。嚴老師的今天的講課內容是她上還是於小島上呀,她插斷了於小島的話,滿意的點點頭,鼓勵她下課後可以繼續思考研究這個問題,然後話題一轉,來到了今天的講課內容:人類的起源和分布。

於小島緊隨老師的旨意坐了下來,不過她腦子裡的問題卻層出不窮:地球上的人究竟是從哪裡來的?我是從哪裡來的,我是誰,如果真有平行世界,世界上會有千千萬萬個我嗎?她們會在同一時刻乾著同樣的事嗎?那為什麼我現在又變成初中生了 。她不斷的思考,論證,否定,發問,出小差一直到下課結束王薇薇走過來。「嗨,島島,你今天真是令人刮目相看啊,這還是你嗎?」 王小薇定定地看著於小島,又好奇又迷妹,其他幾個平時一起玩的同學也朝於小島聚攏過來。

漸漸的,於小島發現,地理課也不是那麼枯燥和令人畏懼,甚至還蠻有趣的。她覺得這一切變化在於自己的主動努力和老師給的大白兔奶糖般的鼓勵有關。而且有了這點變化,她還發現其它的學科也向她善意招手。哇, 我們的於小島同學莫不是華麗變身,在往學霸的路上前進?拭目以待!

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