第114章 非常時期（2 / 2）
「陳主任有所不知，我的導師在我們讀研期間經常提到你，他說你是這方麵的國內頂級專家，既有真才實學，又是實乾家，你們憑借自己的努力，在國內特種密封材料領域做出了開創性 貢獻，在我畢業分配的時候，他建議我到天晨材料研究院，盡量爭取到你身邊工作。」
「謬贊了！請問你的導師是？」
原來，郭新民的導師在一九六五年的一次學術會議上，跟陳耀華有過一麵之交，在那次會議上，陳耀華宣讀了一篇關於ts料的研究論文，受到與會者高度重視，會後，這位來自z大學材料工程係的副教授找到陳耀華，兩人進行過短暫的單獨交流。
自那以後，因為工作太忙和後來發生的職工政治思想督導事件，陳耀華就再也沒有機會出席全國性學術會議了，不僅失去了跟全國同行交流的機會，也失去了跟z大學材料工程係那位副教授的聯係。
但是，z大學材料工程係那位副教授，也就是後來郭新民的導師，卻一直關注天晨材料研究院521工程取得的任何進展，他通過521工程指揮部發表在國內有關期刊上的研究報告，學術論文，或行業機構的成果匯編，了解陳耀華團隊在ts料及其衍生產品的研究開發方麵取得的成績。
那位導師非常欽佩陳耀華團隊的工作成就，他認為521工程指揮部在這方麵走在了全國前列，所以，當郭新民在畢業分配前夕征求導師的意見時，他向自己的弟子提出了建議，如果將來想在特種密封材料領域有所建樹，那就去天晨材料研究院，在陳耀華身邊工作，一定會有更多的收獲。
郭新民到521工程指揮部正式報到的第三天，還沒來得及對他的工作崗位做出安排，陳耀華和周玉明就出差參加全國訂貨會了，從會上的信息反饋情況來看，市場對ts300和ts400都有較大需求，老陳認為，如果把這兩種產品都放在試驗四組研製，不僅會喪失大好市場，還會讓廣大用戶對天晨材料研究院很失望。
於是，老陳決定改變原來製定的科研計劃，把ts400從試驗四組分離出來，讓新近分配到521工程指揮部的郭新民承擔這一科研任務。
周玉明當然贊同老陳的安排，但他也有顧慮，「這個辦法好是好，但僅靠郭新民自己，他如何承擔科研任務？另外，他初來乍到，是否熟悉ts衍生產品？」
「讓人家承擔科研任務，當然要為他配備人手，為了支持郭新民的工作，可以專門為他成立一個課題組。至於他對ts生產品的了解程度，等我跟他深入交流一次，看情況再說，隻要他有誌於這個行業，即使現在對ts生產品不太熟悉，咱們也有幫助指導的義務嘛。」
回到單位後，陳耀華跟郭新民進行了一次長談，從職業操守，道德修養，到科研理念和高強度密封材料的國內外現狀，以及發展趨勢，談話涉及的範圍非常寬廣，老陳不僅想從談話中了解對方的專業知識和對ts料的認識程度，還希望通過這次深入交流，對郭新民的為人有所認識。
兩三個小時的談話結束後，陳耀華對郭新民的總體印象良好，他認為這位年輕人思路清晰，理念新穎，對科研事業非常執著，起碼從談話中感覺對方為人正派，處事穩妥。
第二天上午，老陳找四組組長商量工作，「海濤，現在看來把ts300和ts400兩個係列產品放在同一個組研製，確實讓你們工作壓力很大，經指揮部研究，我們決定讓其他人承擔一部分，為你們減輕一些負擔。」
田海濤似乎沒明白領導的意思，「讓其他人承擔一部分，怎麼承擔？」
「我們研究了兩個方案，一個是你們在實驗室做完了ts300小試，繼續做ts400，但讓其他人承擔兩個係列產品的工業化試驗；另一個方案是你們做完了ts300的小試，由四組繼續往下做工業化試驗，但ts400就不用你們做了。這兩種方案，你挑選哪一種？」
「你是說，我們的任務必須分出一部分？」
「是的，為了加快研發進度，必須讓其他人承擔一部分。」
「以前計劃把兩個係列的產品都放在四組研製，怎麼突然變卦了？」田海濤感到很不理解。
「在新的歷史時期，咱們搞應用研究的不能再把自己關在象牙塔了，而要以市場為導向。據我們了解，現在市場對第三第四代產品需求迫切，而且這個窗口期隻有四五年，一旦錯過這段時間，咱們的工作就沒有多大意義了。把你們的任務分出來一部分，目的就是為了縮短研發周期，讓產品盡快滿足市場需求。所以，需要對原來的計劃做出改變。」陳耀華解釋道。
田海濤想了想，「我們選擇第二種方案，繼續往下做工業化試驗，直到最終的產業化。」
「好吧，指揮部遵從你們的意願，把ts400分出來。」
當天下午，陳耀華向郭新民交代了對他的工作安排，「這幾天你先熟悉一下ts400的技術背景和現狀，指揮部將為你新組建一個課題組，等我們把課題組的人員和實驗設施配備齊全，你就可以開展工作了。」