第114章 收信後的醒悟（1 / 2）
孫天誌不知道為什麼回學校之後會變得極為煩躁？甚至室友們主動和自己說話都頗為厭煩，心中還認為他們影響自己的學習，要知道之前他可是費了不少才和他們打成一片的。
為了減少和室友們接觸，他總是一大早就來到教室，上課之後也基本不回寢室，直到學校將要關燈，他回寢室睡下。
他認為隻有這樣，才能不受絲毫影響將學習搞好。室友們對自己不再設防，就是為了拖垮自己的成績，然後趁機趕超。
可即便是這樣，他的學習效果依舊一言難盡，不僅是英語一門學科，便是代數、語文似乎都沒有以前學習起來順手。
再也找不到在隆場小學讀書時的學習感覺，學習成績是不是有進步？他自己都不知道，隻是感覺學習極為吃力。
有時他也想先不管這些，不管其他人是不是能夠追上自己，隻要按照自己的學習方式學習就好，可是心中卻始終做不到，他害怕被趕超卻。
收假回來已經有好幾天，星期四早上，延仁九中收發信的日子，他再一次受到信件。
一看信封，是田鳳芸謝寫來的，他想不到安平寄信到延仁這麼快，才不過四天，就收到信了。
跑到校園角落，一看信，才發覺自己想錯了，這信是田鳳芸還沒有放假之前寫的。
「孫天誌同學：
感謝你還記得我這個同桌，我感到非常欣慰。
到了安平之後，我才感覺在隆場時的自大。之前以為還能憑借努力，讓自己的成績名列前茅，可我想錯了。
安平六中的同學，要說努力程度，比你在隆場時努力的人都比比皆是，更不要說像我這樣的懶人了。這非常讓人沮喪。
還好收到了你的信，你信中說的情況很正常，初中和小學本就有很大的區別，並且我聽說以後上了高中還要分科，這些以後再說。
你說英語非常難，是的，我也這樣認為，但我們老師說英語要大聲讀出來，這種方法真的很對，你不妨試一下！
我不知道怎麼說，在隆場的時候我們的學習成績並不差，甚至可以說很好了，可是到了安平六中，我知道自己之前的想法是多麼可笑，我的成績在班上排在倒數，我想即便是你，如果來到安平六中學習，成績最多也隻是中等。
我不知道你選擇到延仁讀書是對是錯，但是如果一個環境中沒有絲毫壓力，這也許並不是好事。
現在我的成績確實很差，但是我一定會在這種學習環境中不斷提高自己的學習成績，你可也千萬不要被我比下去哦！
好了！就說這些吧！下次再說！
你之前的同桌：田鳳芸」
如果不放假，這封信應該提前就能收到。看了信，他在沉默中久久不能平靜。
信中有些話，他們在回家路上相遇時話田鳳芸已經說了，但絕大多數沒有和他講，或許是忘記了，或許是有別的什麼想法，他無從猜測。
可是有一點他發覺自己一直想錯了，那就是麵對同學們們的壓力，自己的感覺是挫敗和沮喪，並且非常焦慮，始終擔心被同學們追上。