22 第二十二章（2 / 2）
「詩夢來了，過來，老師們有事與你說。」
孫老師揮著手將徐詩夢叫到自己旁邊，正好此時馬衛國也走到了自己的位置旁，拉開椅子坐了下去。
徐詩夢站在辦公桌前，乖乖的等待老師們講話。
「事情是這樣的，我和孫老師剛剛翻看了一下新發下去的寒假作業，發現裡麵的題對你來說沒有任何難度，以你現在的掌握的知識水平，隻做這些真的有些浪費時間。所以我們商量了一下，打算給你加點擔子，當然這不是強製的，你的想法是什麼？」
聽見馬老師的問話，徐詩夢沒有任何猶豫的回復：「我聽老師們的。」
年齡還小的徐詩夢沒有什麼特別的想法，對未來也是懵懵懂懂一無所知。但是誰是真心對她好，即便是小孩子也是能分辨出來的，她相信慈愛的老師們會真心為她著想。
「那好，我們就把擔子先給你加上了，要是不習慣就和老師們說。」
馬衛國說著從抽屜裡麵取出一個本子，遞給徐詩夢道：「這是高年級的作文本，是你們上了三年級之後才會用到的作業本。這本先提前給你，老師對你的要求就是，寒假中的每周你都要寫一篇日記，字數超過二百字就可以了。」
「要是不知道什麼是日記，就到圖書館去查一查，那邊有中小學日記範本，你可以借過來看一看。格式就按照範本上麵的寫，但內容必須是自己的東西，等到假期結束，你要給老師交上來五篇合格的日記，知道了嗎？」
馬衛國說完，徐詩夢就從他的手中接過作文本，翻開本本好奇的看著裡麵一排一排的的小格子，還有小格子旁邊的大片空白，覺得這個作文本真的和她之前用的作業本很不一樣。
見馬老師交代完了，孫老師也取出了她早就準備好的東西，遞給徐詩夢說道：「這是我托在市裡工作的同學給捎回來的，是這幾年市二小二年級期末考試的數學卷子。這裡一共有六套卷子，你拿回去做做看，裡麵可能有一些題目會涉及到下學期的內容，不會也沒關係，空出來等開學的時候老師會教你。」
對於孫老師來說，做題不是目的，她會這麼做的原因是想要知道，徐詩夢現在的成績與市裡孩子們的差距到底能有多少。
用通俗一些的語言來說，就是給學生扌莫個底。
「好的老師，謝謝老師。」收到卷子和作文本的徐詩夢向兩位老師道謝，她又不傻，這架勢一看就是老師們想要給她開小灶，老師們這麼關心她，她當然是感謝的。
回家的路上徐詩夢是抱著卷子和作文本的，因為她的書包裡麵裝著字典、、文具還有她借過來的書籍，實在是再塞不進去東西了。
比起班級上其他的同學，徐詩夢的書包要沉的多，就算是正在上五年級的李美鳳書包都不一定有她的沉。
回去的路上，那沉甸甸的小書包墜在徐詩夢的背上，壓的她脊背都弓了起來。但弓上一段時間後她又不得不將月要背挺直，因為在書包的壓迫下，長時間保持一個姿勢實在是太累了。
就這樣，徐詩夢一會弓背一會彎月要一會又要在直起來，時不時的還要停下腳步將懷裡抱著的卷子和作文本往上推一推。這些繁瑣的動作和沉甸甸的，要是換成別的小朋友可能早就不乾，撒潑打滾滿地哭，但徐詩夢卻甘之如飴。
因為這些對她來說隻有甜蜜沒有負擔。
就這樣，背著一大堆的東西，抱著老師們給開的小灶，徐詩夢開始了她的假期。
二年級的教室裡，徐詩夢手裡拿著自己的卷子，看著兩張卷子上麵紅色的一百分字樣，開心的笑了。
一學期最後一節課馬衛國也不想討人厭，簡單快速的將準確答案還有卷子上麵出現的一些常見問題給學生們將過之後，就宣布放學。
班級內聞言瞬間沸騰起來，尤其是男生們，人還沒有走出教室，就三五成群的聚在一起商量一會要去哪裡玩。
看著嘴上說著無所謂，眼睛卻始終都在往馬強那邊瞄的馬麗，徐詩夢也不知道該說些什麼。