10 第十章（2 / 2）
第二天早上我照常被鬧鍾吵醒。第一反應是看看手機上有沒有別人發來的短信，隨後從上鋪探出頭去查看我昨晚布好的機關。——啤酒瓶仍舊安安穩穩地立在那裡，圖釘一個都沒少，也一個都沒移位。
於是我下床洗漱，換好衣服把地上的圖釘和啤酒瓶守好，打算去食堂吃個飯。
此時距離講義開始還有將近一個小時，食堂裡的新生還比較少，大多數是早出晚歸的考研學生。我雷打不動地去角落裡的窗口買煎餅果子和豆漿，解決完以後就帶上耳機開始往教學樓的方向走，開始我的助教生活。
第一天上午，這些剛入校的新生們都比較自覺，點名的時候各個都在，結果那張教授才講了半天，人就肉眼可見地少了一些。而我，也在講到青花瓷的鑒賞理論時眼前一黑睡了過去，最後還是被那個一同來當助教的女生給叫醒的，說是已經下課了，我們要去關設備。
助教帶頭睡覺，說出去多不好意思。
於是第二天講義開始的時候我下定決心不再打瞌睡，坐在多媒體操控台正對麵的位置強迫自己也跟著好好聽課，結果睡得更香了。
這就是張教授的魔力嗎？
到了第三天，這老張也看不下去了，開始詢問我是不是他講課很無聊。
我哪裡敢實話實說，隻能借口自己晚上失眠，這幾天沒調整好狀態，以後保證不再犯。
然而這話說起來容易做起來難。我白天趴桌子上睡得香甜，晚上就睡不著了。而晚上失眠的後果就是我白天更容易犯困，如此形成了惡性循環，很難矯正過來。
好不容易熬到了周五，我終於可以不用在第二天早上跑去點名了放t了，正好有人叫我出去吃飯，我就想著周末不回學校了，直接反手鎖了宿舍門，把那張紙條上的事情忘得一乾二淨，直到自己在回家路上莫名奇妙被人跟蹤，這才想起來那句提醒過的危險。
我快他也快，我慢他也慢。我拐進小巷子裡，他也跟著拐進小巷子裡。
我們就這樣逐漸遠離了鬧市區，來到了一片沒有路燈的地方。
我身上沒有武器，但可以就地取材。地上的石子都是我最趁手的暗器。當年二月紅鐵彈子有多厲害直到現在還被道上的人誇得天花亂墜，我雖然沒辦法像他老人家一樣在鬥裡用鐵彈子尋路，但拿來打人還是足夠的。
於是我找到一條隱蔽一點兒的小路，躲了進去，就打算等身後的人露麵，然後直接把他打殘。
然而理想很豐滿現實卻很骨感。
我在一個破舊的大鐵箱旁蹲下，還沒等腳步聲足夠靠近，就被身後的人捂住了嘴巴。
艸，螳螂捕蟬黃雀在後不比鬼故事來得刺激？！
我反應過來之後直接一手肘直擊對方的肚子，趁機蹦出一段距離，一枚石頭甩出去直擊他的右肩。
一連串動作行雲流水，做完以後我才發現，這他媽的是張教授。
我整個人呈吶喊狀，我看著他，他也看著我。
跟蹤我的人已經聽到了動靜，眼看著就要過來了。
「我等會兒再解釋，張教授，快——」跑字還沒說出來，我就看到麵前這個人活動了一下肩膀，關節咯咯咯地響了幾聲，突然就變得比我還高了，右手往前一伸，食指和中指直接「長」出來一大截。
他一把揪住已經看傻的我，把我拉到他身後，接著飛起一腳就把那個拎著砍刀企圖傷人的跟蹤者踹到了另一條巷子裡。
「這裡不安全，跟著我。」
我一聽聲音才知道眼前這個人到底是誰。
臥槽張小哥你居然真的是個老師？！
作者有話要說：小哥上公開課。
小白震驚jg
這裡修改了時間線，青銅樹改在了海底墓之前。
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