205 第 205 章（1 / 2）
課間時分, 教室裡亂哄哄的。
這是一間階梯型的教室，位於首都塔地下三層b區, 人造的太陽光照入其間, 輝映著牆角的綠植，將這一室偽裝成午後的春意盎然。
因為下一節課也在這個教室上, 除了少部分出去上廁所的，大部分同學也都留在了這個教室裡。
此刻的王麗瑩正在前排座位上，跟那一圈不諳世事的小蘿卜丁們侃侃而談：「什麼原創已死, 我就問你們，現在外麵的互聯網公司有哪一家不抄的？從ui抄到界麵，從界麵抄到交互, 就連貼紙、濾鏡都扒的別人的包，就差沒把代碼也一起復製粘貼過來了！」
她看起來就像一名很有權威的職場大佬, 就連上次用精神體哈她的小朋友也在一旁捧著臉聽得津津有味。
「你們說新聞有版權嗎？」見有人搖頭, 王麗瑩馬上道, 「沒版權？那你覺得寫新聞的記者都是隨便寫寫的，不需要付出腦力、體力完成的咯？」該小朋友連忙搖頭。
「反正xx頭條扒了那麼多新聞，n多家媒體當時都要聯名告它了, 題目就叫『xx頭條，法庭見』, 你們猜, 結果怎樣？」迎著小朋友們期盼的目光, 王麗瑩雙手一攤, 「屁事沒有。」
一個小朋友舉手：「xx頭條我知道, 我媽媽說上麵的新聞都是假的！」
王麗瑩道：「那是它自己作死，哎呀，就不說它了，說說它旗下的x音，我上學那會兒，這個a老火了，差點乾翻了微博，工作後調研了一下才知道，原來x音當年也是像素級抄襲一款國外的a，叫sicly，然後呢？大爆。拿了錢就直接出國把sicly收購了！怎麼樣，這操作風騷吧？」見小朋友們半懂不懂的，王麗瑩又舉了個例子，「就最最近的，黃老師讓你們摘抄好詞好句，你們抄不抄吧？不抄，作業沒分哦。」
這一例子當即得到了一片小朋友們的認同。「就是！黃老師還說了，要把抄的好詞好句都寫到作文裡，考試才能多加分的！」一個紮著羊角辮的妹子說。
王麗瑩順理成章：「所以抄不抄的從來不是重點，外麵投票的那些普通人與其擔心這些，還不如想想，如果共享大腦的人是比我窮很多的人，雙方直接知道密碼，我銀行卡裡的錢比他多很多啊，我拿他的他不care，他拿走了我的我心疼啊，這尼瑪才是真金白銀的損失啊！」
有個活潑潑的向導小男生搗亂：「王麗瑩，你銀行卡密碼多少？」
王麗瑩超凶吼他：「滾！」秒變嬌羞：「……人家要留給自己的哨兵啦。」
全班爆笑。
距離這一片歡聲笑語約四五米的地方，蘇紅在這教室邊上，一個靠窗的位置坐著，遠遠地看著他們笑鬧，看著王麗瑩毫無負擔、無拘無束地跟這群初中生們打成了一片。
說一點不羨慕那是假的，不過她自認已經過了那個年紀了，打死她也想象不出自己跟一群初中生玩到一塊兒的樣子，比起這些，蘇紅更在意的是：王麗瑩到底是個怎樣的人？
她所說的這些話，到底是真是假？
想著想著，蘇紅的思緒不由地飄到了這兩天尋找監控的經歷上——所謂的攝像頭，找自然是找不到的。可自那之後，她也問了好幾個別區的向導，都是在食堂遇到的b、c級，平時並不在一起上課訓練。眾人的反應不一：有的壓根沒把她問的話放心上，敷衍著聊了幾句，吃完飯端起盤子就走了；有的認為她在說天方夜譚，一臉荒謬的表情聽完，誠摯地建議她去做個心理輔導；有的大概信了，卻不以為意，反過來來安慰她，跟她說這都是正常的，習慣就好；就一個不僅信了，還被嚇著了，生拉硬拽著蘇紅飯後去她宿舍跟她一起找。
那是蘇紅第一次進入c級向導的宿舍，才知道c級原來內部是六人間的。床是上下鋪的，都拉著簾子，桌子上雜物攤著放，姑娘們的東西隨意搭著，快遞盒、衣服、零食都堆在一起，頗有種令蘇紅穿回了大學第一年的感覺。c級小向導邊翻著東西找監控，邊跟她聊著天：「我們這兒都算好的了，我聽說d級都是十個人睡大通鋪的。」
「那e級呢？」蘇紅問。
「不知道，」小向導答，「都沒在一起上過課的，可能不用在塔裡訓練吧？」
蘇紅問：「那她們的初級考……？」
小向導回頭露出了困惑的眼神：「初級考？」
蘇紅想起了精神力波動值才四五百的c級可能還無法真正解讀他人的意識訊息：「……就是期末考。」針對她們的考試形式必然也就有所不同。
「哦，」果然小向導平平淡淡應了聲，「那就考唄。」
話題到此不了了之，很快，對方的室友們陸續回來了，這位十八、九歲的小向導驕傲地向她們介紹：「xx可是個a級向導。」蘇紅看著她們指甲蓋大小的光團，平白的感到了尷尬。
c級的小向導們熱情地圍住了她，問起了a級們平時的生活與課業內容，蘇紅揀著一些她知道的答了，到了快門禁的時間，她們也基本忘了要找攝像頭的事兒——因為壓根連影兒都沒見到。
小向導依依不舍地將她送到了她們那一區門口，還安慰她：「你也別太放心上啦，找不著就當沒有嘛。說不定你那同學就是看你新來的，隨便說說，嚇唬嚇唬你的。」
前麵所有人的言語都及不上小向導這一句對蘇紅的打擊大，她仿佛看到了自己的堅持在現實麵前節節敗退。
「嗯。」她隻得答了這一句。
底氣不足的聲音暴露出了內裡的蒼白與虛弱。
「隱私有什麼了不起的，」王麗瑩那大嗓音又扯回了蘇紅的注意力，「反正人家做算法的大佬都說了，用戶是願意用隱私換取便捷的。拚創意那都是最初級的，所有的互聯網產品拚到最後都是拚服務，創意算個毛線，隻有留存好了……」
「王麗瑩你真是見縫插針推銷你們a啊。」授課的尚老師踏入教室時顯然聽到了一些發言，哭笑不得地說。
「哪有！」王麗瑩喊冤，「我明明是在科普互聯網知識。」
「老師好！」「老師來了~」小朋友們紛紛道。「老師我們等的花兒都謝了！」
「好了好了，」尚老師示意眾人安靜，打開多媒體設備，準備講課了，「科普的東西你下課再說，現在同學們都翻到課本第四十三頁。」
教室裡響起一陣「嘩啦啦」翻書聲。
「我知道你們中的許多人，已經不是第一次上我這個課了，有的人掛一次科還不夠，還要掛第二次、第三次，恨不得吊死在我這課上，」尚老師是個看起來頗年輕的女向導，盡管她自稱四十有餘，一身嘻哈風的隨性裝扮，一頂運動帽反著戴，邊給他們弄課件邊嘮嗑，才說兩句，已經有幾個小朋友笑出了聲，「我就想問問你們，把考試過了不好嗎？好好活著出去找哨兵不好嗎？一看到你們中又多了新麵孔我就發愁，我這基礎課都來來回回重復多少遍了？每回都得備同樣的課，老實說你們不煩，我都要煩了。」
話落，全班的小朋友們皆哈哈大笑，包括幾個新來的小向導。王麗瑩混於其中，笑得尤為開心。
「那老師，我們今天就別上課了，我們去逛街吧！」王麗瑩大叫道。
「逛街、逛街！」馬上就有幾個唯恐天下不亂的小向導隨聲附和。
「逛你們個大頭鬼啊！」尚老師指了指鬧得最起勁的那幾人，「你、你、你，還有王麗瑩，有本事你們先把初級考過了啊！過了我親自打申請，帶你們去東邊最大的sg集市，新疃裡那兒請你們吃飯，怎麼樣！」
新疃裡那個地方蘇紅知道，肖少華讀研那會兒還從那兒淘過一台電動車，天天騎著來實驗室。
「好！」「好！」「好——」歡呼聲此起彼伏，教室裡登時熱鬧得跟過節一樣。
「老師我要吃麻辣小龍蝦！」王麗瑩趁熱打鐵。
尚老師真是服了她了：「你先過了再說。」
王麗瑩道：「今年我肯定過！」她說著伸出自己的右臂，撩起袖子，做了個秀上臂肌肉的姿勢，「老師你不知道，這就叫做『龍蝦之力』！」
再次笑翻一乾小朋友，尚老師也被逗得忍俊不禁：「 龍蝦之力？我還洪荒之力呢，多用點精神力你的初級考實踐早過了。」
這般笑鬧過了一陣，尚老師說起了今天的上課內容，哨向生理學的第二章，哨向共鳴的基本特征。
「每一個向導，在與心怡的哨兵發生精神共鳴時，各自的感受都是不一樣的。」
尚老師道：「有的人像走在空無一人的大廣場上，忽然聽到了不知哪兒飄來的一段天籟，不知不覺就跟了過去。有的人像來到了雪山之巔，靜靜坐了許久，麵前的雪蓮花慢慢開了。有的人可能隻會覺得像夏日庭院裡偶然拂來的一陣清風，隻是那心曠神怡之感前所未有。有的人呢，可能會誇張點，覺得像誰持劍一把劈開了她麵前的黑暗，讓一束光照了進來。」
她說著便笑起來，「我呢，那個時候喜歡旅行，可惜很多地方都不能去……你們都知道的，遇到我先生的時候，有一種很強烈的感覺，覺得那個地方，我無論如何都得去看一看，否則，一定會終身抱憾。然後……嗯，還是你們都知道的。」