第10章 全國高中生機器人大賽（1 / 2）
「絕對不可能舞弊，你們看看試卷就明白了！」王老師看到同事們神情奇怪，自然明白是怎麼回事。
他拿出數學試卷，指著最後一題。
「這是一道方程求根題目，原題目來自去年的國際奧數競賽，看似簡單，很多學生卻無從下手，隻能抓耳撓腮。
但李智卻另辟蹊徑，把方程轉換為對數函數和指數函數，聯係到這兩個函數的關係——一對反函數的對稱性，通過數形結合，解出了方程跟，整個過程讓人看後直呼妙不可言」
「我曾經研究過原題目的標準答案，可以說，即使當年奧數競賽金牌得主使用的解題方法，也沒有李智的方法簡潔，高效。」
「這道題目的答案，足以證明李智同學並沒有抄襲！」
眾老師聞言皆不斷點頭。
數學這門學科，注重結果，更注重過程。
甚至有時候，解題過程比結果更重要。
這也是為什麼許多同學最終結果算錯了，卻還能得分的原因。
「既然這樣，我們不如把李智的試卷全部審一遍，不就一清二楚了嗎？」劉雪峰主任沉思片刻，建議道。
「好，我來審語文。」一位頭發花白的語文教師率先取過試卷。
「我物理。」
「我化學。」
「我生物。」
不一會，李智的試卷就被老師們搶走完了。
一位年輕老師下手慢，隻能湊到別人身後。
「嘖嘖這幾句古文寫得真有穿越時空的味道，妙不可言！」
「這道物理題竟然能這樣解？我怎麼沒想到？」
大辦公室內，一時間驚嘆聲四起。
隻有化學老師閉口不言，為了縮短考試時間，他出的全部都是選擇題。
李智的化學試卷自然全對，卻沒有什麼好講的。
這些題目本身就是老師們出的，審閱起來自然飛快。
不多時，老師們都審閱完了。
就連頭發花白的語文教師，也一臉沉醉的放下試卷。
但老師們都沒有開口，因為對於試卷上的完美答題，他們不知道該說些什麼。
大辦公室內，鴉雀無聲。
「嗬大家都在啊，演啞劇呢？」
副校長王明義推開門，打破了這份寂靜。
「劉校長來了，我和老師們正在審閱試卷呢。」劉雪峰主任站起身，笑道。
「正好，大家都在，我有一件事情通知一下。」王明義校長看一眼桌麵上擺著的試卷也沒在意。
「一個月後，全國高中生機器人大賽就要正式開始了，這一次咱們蒙城鋼鐵一高也將組織一支隊伍參賽。」
眾教師愕然。
蒙城一高自從5年前參加過第一屆機器人大賽，榮獲倒數第一名後，就再也沒有報名參賽。
所有人都明白，機器人那種高科技玩意，是給那些有錢，有閒的學校玩的。
而這兩樣，蒙城鋼鐵一高都很緊缺。
「劉校長，這麼多年沒參加過了，這一次怎麼?」劉雪峰主任神情疑惑的問道。
王明義校長雙手一攤：「沒辦法，這是上級要求的。現在不是提倡素質教育嘛，製造智能機器人應該從高中生抓起。」
「對，素質教育好。」劉雪峰主任隨口應付。
對於王明義副校長這種不切合實際的做法，他向來不贊成。
一所高中，沒有優質升學率，一切都是白扯。