第13章 抗爭到底(1 / 2)

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吃完飯在學校小賣部買零食,結賬的時候,身後有人突然叫出了我的名字。

是我的兩個初中同學,都在實驗高中部讀書,其中一個還是這個學期剛轉過來的。

太湊巧了,剛好趕上我被處分。

他們向我打聽了事情的經過,聽完之後痛罵校領導不是東西,揚言要和我一起抗爭到底。

他們確實抗爭到底了。

一個月之後,他倆在月考中作弊,人贓俱獲。轉校來的那個物歸原主——遣返回了原校。

還有一個雖然還留在學校裡,然而在這個學期,他先後頂撞老師,打架鬥毆,處分連升三級。我看著他的警告處分變成嚴重警告,再進化成記過,最後演變為三年裡後無來者的留校察看。這個三級跳令他成為這個學校裡頂天立地的存在,因為再吃一個處分就將被勒令退學。

廣播台周一中午的例會,是兩個負責老師裡年級較小的那個主持的。

我還記得我們第一次見麵,是廣播台招新,小老師和另一個大老師坐在食堂門口,手裡端著報紙,身邊圍滿了學生。廣播台招新有兩輪,那是第一輪初試——經過欄目組學長姐考核的麵試者有資格去這兩個老師邊上接受她們的考核,考核的內容就是讀報紙。

就是這個小老師給我麵的試。

例會開始前,小老師還還特地過來狠狠拍了一下我的肩膀,責怪說:「怎麼這麼沒本事,不要被抓到啊。」

我正欲開口反駁,小老師打斷我說:「不用說啦,我都知道。」

例會正式開始,小老師走上台,一臉嚴肅:「今天早上的處分報告,大家應該都聽清楚了,我們廣播台的某位同學,在周日來學校錄節目之時,身上攜帶有手機,被校領導發現了。這件事情希望大家引起重視,無論什麼時候,來廣播台錄節目,都不能攜帶平日裡學校不允許攜帶的違禁物品。本來按照我們廣播台的台規,凡是受到處分的,一律逐出台。但鑒於該同學情況特殊,且之前就為台裡做出了很大貢獻,也在欄目組承擔著非常重要的職責,所以我們決定仍保留該同學的台籍,但是要當眾做出深刻檢討。」

說罷看向了我。

我心領神會,從兜裡拿出早已準備好的一頁紙,走上了台。

我掃視了一眼四周,笑了。

抖開手中的紙,我知道,今天可能要讓在座的希望聽到我做檢討的各位失望了。

我清清嗓子,說:「大家不要這麼嚴肅,首先我要說明,我並不是在這裡做檢討,我隻是說明情況,我並不認為這個處分是我應得的……」

在接下來的四分鍾裡,我講明了事件原委,揭露了校領導醜陋的嘴臉,抒發著對學校做法的不滿與自已對於出事以來廣播台老師出麵求情的感謝。

最後,我說:「今天我在這裡,本來可以低下頭,隨隨便便做一篇不走心的思想檢查,就可以舒舒服服地呆在廣播台,輕輕鬆鬆地拿到那兩個學分。不過,我知道,現在的我,就像是一坨剛剛掉入馬桶的排泄物。我所身處的,是臭氣熏天的廁所。在這裡,無論是皮搋子還是抽水馬桶,都想置我於死地,把我排入那深不見底,暗無天日的下水溝。如果我此時畏畏縮縮,畏手畏腳,做事圓滑,和人心意,那我就會被乾淨利落地沖走。隻有與身邊的汙垢共存,努力吸收水分,讓自已變得又臭又黏,抱著咬定青山不放鬆的心態,吸附在馬桶上和它抗爭到底,才有可能堵住馬桶,甚至讓它永遠地損壞。」

台下的小老師臉色鐵青,不過沒有打斷我,而是讓我把想說的都說完了。

我下台之後,小老師走上來,說:「你是覺得自已很委屈嗎?我告訴你,在你之前,也有一個學長,幫同學去傳達室拿同學點的外賣,被老師抓住了,老師要處分他。雖然最後隻給了他一個通報批評,但是外賣不是他點的,他白白挨了一個通報,不比你更委屈?人家也乖乖在全台麵前作了檢討,為什麼你就不行?」

我說:「怎麼可能比我更委屈?不能點外賣他原本不知道嗎?就算他隻是去拿個外賣,那他明知道點外賣的人違反校規了他還去幫忙,這不就是幫凶、從犯麼?他有什麼可委屈的?他是怎麼想的我不知道,他能低頭做這個檢討,他厲害,他能屈能伸大丈夫,厲害!我不行。」

「既然你都這麼說了,那想必你對於我們爭取來的這個留在廣播台的機會也不感興趣了……」小老師停頓了很久,似乎在努力醞釀下一句話。

「散會吧。」

我在廣播台參與的最後一次例會結束了,會議室裡,大家看著我,有好幾個人似乎想要和我說什麼話,走到我的麵前。

不知道在外人的眼中,現在的我外表是什麼模樣,可能有些可怕吧,剛剛的那一番激烈爭吵,我吵紅了臉,滿身是汗,後背和衛衣黏在一起。

欄目組的學姐輕輕對我說了一句:「還是驕傲啊。」

一個隔壁一班的女生說:「我不知道是這樣的,剛剛老師的臉色好可怕,我都不敢笑。」這個女生是我的初中同校同學,在集會前就拜讀過我的演講稿,並說明會對我表示支持。有趣的是,這個女生後來成為了廣播台台長。

我慘然一笑,接著昂首闊步地走出了會議室。

廣播台老師從來沒有當著我的麵宣布我被廣播台除名。但是在那之後,我再也沒有踏進廣播台半步,也再也沒有主持過任何節目,甚至在廣播台公眾號上發布的歷屆主持人照片中也找不到我的身影。

最後一點和廣播台相關的回憶,還是高中快畢業的時候翻閱自已的檔案,看到檔案一角,十分不起眼卻迅速吸引我目光的來自廣播台社團活動的兩學分。

年級組組長很快就得知了我在廣播台例會上大鬧的情況,把我叫到辦公室,說:「廣播台的老師也很委屈,她為了保留你的台籍不停去學生處那裡替你求情,好不容易成功了最後例會上還和你吵翻了。」

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